戚焱

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毕业于南京大学,著有《科学与最优之路》一文,登录在《跨文化对话》书籍中,1998年10月出版。
中文名
戚焱
毕业院校
南京大学
代表作品
《科学与最优之路》等
性别:

戚焱个人简介

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姓名:戚焱
学历:博士研究生
学位:文学博士
专业:英语语言文学
科研情况:
1.论著
程式短语的学习和使用,译林出版社,2008.7.
2.译著
牛津通识读本——缤纷的语言学,译林出版社,2008.8.
3.参编书籍
(1)《外语口语测试与教学》,上海外语教育出版社,1999。
(2)《大学英语词汇分类:训练》,广西师范大学出版社,2002。
4.译作
5.论文

戚焱独立作品

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(1)“皮亚杰的认知发展理论与外语教学”,《山东外语教学》1999年第2期,p.67-69,1999年6月。
(2)“数词习语的汉英对比研究”,《西安外院学报》1999年第4期,p.12-16,1999年12月。
(3)“英语写作评改模式研究”,《扬州大学学报》2003年第3期,p.79-82,2003年9月。
(4)“反馈在英语写作教学中的作用”,《国外外语教学》2004年第1期,p.47-53,2004年3月。
(5)“预制语块与大学英语写作”,《山东外语教学》2005年第5期,p.64-66,2005年10月。
(6)“基于语料库基础上DO的用法分析”,《江苏外语教学与研究》2006年第4期,p.30-32,2006年6月。
(7)“A corpus-based analysis of verb DO used by Chinese learners of English”,Teaching English in China, 2006年第6期,p.37-41,2006年12月。
(8)“英语专业学生口语中词块使用情况的跟踪研究”,《外语界》2010年第5期,p.34-41,2010年10月。

戚焱主要成就

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(1)“关于全国硕士研究生(非英语专业)入学考试英语试题作文命题的思考”,(第二作者)《国外外语教学》2001年第2期,p.28-31,2001年6月。
(2)“背诵课文在英语学习中的作用”,(第二作者)《外语界》2001年第5期,p.58-65,2001年10月。
(3)“硕士研究生入学英语写作应试分析”, (第一作者),《扬州职业大学学报》2002年第4期,p.51-53,2002年12月。
(4)“中学生英语学习动机、观念与策略的研究与分析”,(第一作者),《扬州教育学院学报》2003年第4期,p.86-88,2003年12月。
(5)“词块运用与英语口语和写作水平的相关性研究”,(第二作者)《解放军外国语学院学报》2005年第3期,p.49-53,2005年5月。
(6)“语料库数据驱动的目的与中介语对比研究”,(第二作者)《语料库语言学的研究与应用》2005年6月。
(7)“全国英语专业八级口试新题型的科学性和可行性研究”,《外国语文研究》2010年第一辑,p.43-59,2010年12月。
(8)“中美大学生口语中词块使用特点对比分析”,(第一作者)《外语界》2011年第3期,p.24-32,2011年6月。
(9)Qi Y & Ding YR. 2011. Use of formulaic sequences in monologues of Chinese EFL learners. System. 39(2): 164-174.
(10)“程式语的多视角研究及对英语教学的启示”,《外国语文研究》2011年第一辑,p.105-113,2011年6月。
词条标签:
学者 人物